| Статистика |
Онлайн всего: 1 Гостей: 1 Пользователей: 0 |
|
Главная » 2013 » Март » 22
В 2012 году русская школа г. Пафоса отмечает свой тринадцатилетний юбилей. Результаты уже налицо: выпускники учатся и работают в самых разных сферах на Кипре и в России. Дальнейших им успехов! Для зачисления ребенка в школу потребуется копия свидетельства о рождении, личное дело, заявление от родителей. В школе носят форму. Вся необходимая учебная литература может быть приобретена здесь же. Классы полностью оборудованы, имеется аудио и видео аппаратура, есть учебные фильмы, оборудован современный компьютерный класс. Кроме основного учебного процесса проводится внеклассная работа, устраивается Рождественский концерт-спектакль в театре Маркидио, школа принимает участие в весеннем Карнавале и в Празднике цветов г. Пафоса. В школе работает кружок ИЗО, во время каникул на базе школы работает летний лагерь, который включает поездки в Аквапарк, Птичий парк, лошадиную ферму, пикники на природе и ежедневный отдых на море. Система образования школы следующая: 1-я с
...
Читать дальше »
Просмотров:
388
|
Добавил:
xceple
|
Дата:
22.03.2013
|
поросили перенести из политики... надеюсь- к месту... Хочу сказать по поводу критики церкви. Тут будет уместно перефразировать так "Бей своих чтоб чужие смеялись"... А по делу: чтоб критиковать- надо сравнивать подобное с подобным...Т.е.: - автомобиль Патриарха .........и.........."папомобиль";
- богатство церкви, в большинстве своем принадлежащее государству ......и........ сокровища Ватикана;
- колличество действующих монастырей в России, где много лет были гонения......и.... практическое отсутствие таковых в странах, где никакого гонения не наблюдалось,т.е сравнение не в пользу Европы;
- счета церкви в банках страны...........и.........банк Ватикана ( самый богатый, самый влиятельный/ в тени стоящий, самый плюющий на законы, самый мафиозный - наберите в Гугле и откроется ...);
- коммерция в ХХС ............и............. (приведу лишь 2
...
Читать дальше »
Просмотров:
321
|
Добавил:
xceple
|
Дата:
22.03.2013
|
29 Марта 2011
Выступление министра земельных и имущественных отношений Республики Башкортостан перед слушателями Школы российской политики в Республике Башкортостан
23 марта 2011 года в Школе российской политики в Республике Башкортостан с лекцией выступил министр земельных и имущественных отношений в Республике Башкортостан Ю. Т. Ильясов. Основной темой выступления перед слушателями было освещение состояния и перспектив развития земельно-имущественных отношений в регионе. Озвучивая статистику, Юлай Талхович проинформировал, о том что за 2010 год ведомство принесло в бюджет республики 4 млрд. 208 млн. рублей, 75% из которых составляют дивиденды, 12 – доходы от аренды земли, остальное – от аренды объектов. Для оптимизации этой работы в настоящее время рассматривается вариант передачи полномочий по распоряжению имущественным блоком управляющей компании. Ожидаемым результатом должно стать повышение эффективности использования имущества, при этом необходимым является анализ и у
...
Читать дальше »
Просмотров:
334
|
Добавил:
xceple
|
Дата:
22.03.2013
|
Просмотров:
706
|
Добавил:
xceple
|
Дата:
22.03.2013
|
 ЛИТЕРАТУРНОЕ ЧТЕНИЕ
Авторы: Л. Ф. Климанова, В. Г. Горецкий, М. В. Голованова
Пояснительная записка
Курс литературного чтения 1 призван продолжить обучение детей чтению, ввести в мир художественной литературы и помочь осмыслять образность словесного искусства, посредством которой художественное произведение раскрывается во всей своей полноте и многогранности. Литературное чтение пробуждает у детей интерес к словесному творчеству и к чтению художественных произведений.
Литературное чтение — это один из важных и ответственных этапов большого пути ребенка в литературу. От качества обучения в этот период во многом зависит полноценное приобщение ребенка к книге, развитие у него умения интуитивно чувствовать красоту поэтического слова, свойственную дошкольникам, формирование у него в дальнейшем потребности в систематическом чтении пр
...
Читать дальше »
Просмотров:
700
|
Добавил:
xceple
|
Дата:
22.03.2013
| |
|